Во вчерашнем разговоре на первый план вышла тема огромной, экзистенциальной (извините за выражение) важности для меня. Это тема всей моей жизни. Тема-знак и тема критерий всей моей меняющейся на протяжении жизни зрелости и качества моей жизни! Тема содержания моей работы и моей жизни. Теория её важна очень, но меня, как обычно, больше интересует практика. И я не святой, а любопытный в этой истории!
Сама тема про то, что есть две миссии между которыми мы выбираем. Эдакая паранойяльная идея борьбы со злом и гедонистически эгоистическая идея реконструкции добра. Чему я хочу посвящать свою жизнь.
Я вспомнил о том, что разводящиеся задают мне часто свой коронный вопрос: "А как же дети?" На самом деле не вспомнил))! Веду группу сейчас, так только за сегодняшнее утро только раза четыре уже задали! Вопрос про ад и рай. Про то, чему посвятить жизнь, героической и горделивой борьбе со злом, с болезнью, с несправедливостью, с гнусным человеком? Или строительством рая! Смиренным и рутинным.
Одни задают мне вопросы, они говорят мне, что странен рай посреди ада. Они судятся за принадлежность ребенка, спасают его. Они посвящают свою жизнь высокой идее борьбы с адом. Я часто видел за их спинами выжженное поле любви.
Вторые туповаты и утилитарны. Они делают неинтересные рутинные дела повседневно и без огонька. Я даже не нашел в сети авторства автора сего опуса. Правда прочитав его, я пал жертвой жесточайшего комплекса вины и неполноценности. Я бывал на обоих сторонах смысла жизни =). Сегодня я выбираю рай. Скушный и однообразный.
Удивительно, порой мне кажется как много там есть простых вещей, которые можно делать каждый день вместо того, что бы судится, бороться, негодовать или кликушествовать. Оно и легче кстати. Мне легче.
Что говорить своему ребенку! 1. Я люблю тебя. 2. Люблю тебя, несмотря ни на что. 3. Я люблю тебя, даже когда ты злишься на меня. 4. Я люблю тебя, даже когда я злюсь на тебя. 5. Я люблю тебя, даже когда ты далеко от меня. Моя любовь всегда с тобой. 6. Если бы я могла выбрать любого ребенка на Земле, я бы все равно выбрала тебя. 7. Люблю тебя как до луны, вокруг звезд и обратно. 8. Спасибо. 9. Мне понравилось сегодня с тобой играть. 10. Моё любимое воспоминание за день, когда мы с тобой что-то делали вместе. Рассказывайте: 11. Историю их рождения или усыновления. 12. О том как вы *нежничали* с ними, когда они были маленькие. 13. Историю о том, как вы выбирали им имена. 14 О себе в их возрасте. 15. О том, как встретились их бабушки и дедушки. 16. Какие ваши любимые цвета. 17. Что иногда вам тоже сложно. 18. Что когда вы держите их за руку и сжимаете ее 3 раза, это секретный код, который означает - *люблю тебя*. 19. Какой у вас план. 20. Чем вы сейчас занимаетесь.
Слушайте: 21. Вашего ребенка в машине. 22. Что ваш ребенок рассказывает про свои игрушки, и подумайте, насколько это для него важно. 23. Вопрос, в котором ваш ребенок действительно нуждается в вашей помощи. 24. На одну секунду дольше, чем позволяет ваше терпение. 25. Чувства, которые стоят за словами вашего ребенка.
Спрашивайте: 26. Почему ты думаешь это случилось? 27. Как думаешь, что будет если .....? 28. Как нам это выяснить? 29. О чем ты думаешь? 30. Какое у тебя самое приятное воспоминание за день? 31. Как думаешь, какое "оно" на вкус?
Показывайте: 32. Как сделать что-то, вместо того, чтобы запрещать это делать. 33. Как свистеть в травинки. 34. Как тасовать карты, сделать веер/домик. 35. Как резать еду. 36. Как складывать белье. 37. Как искать информацию, когда вы не знаете ответа. 38. Привязанность к вашему супругу. 38. Что заботиться о себе, ухаживать за собой очень важно.
Выделите время: 39. Чтобы понаблюдать за строительными площадками. 40. Чтобы посмотреть на птиц. 41. Чтобы ваш ребенок помог вам готовить. 42. Ходить в какие-то места вместе. 43. Копаться вместе в грязи. 44. Чтобы выполнять задания в темпе вашего ребенка. 45. Чтобы просто посидеть с вашим ребенком, пока он играет.
Порадуйте своего ребенка: 46. Сделайте сюрприз и уберите в его комнате. 47. Положите шоколад в блины. 48. Выложите еду или закуску в форме смайлика. 49. Сделайте какие-то звуковые эффекты, когда помогаете им что-то делать. 50. Играйте с ними на полу.
Отпускайте: 51. Чувство вины. 52. Ваши мысли о том, как должно было быть. 53. Вашу потребность быть правым. Отдавайте: 54. Смотрите на вашего ребенка добрыми глазами. 55. Улыбайтесь, когда ваш ребенок заходит в комнату. 56. Отвечайте взаимностью, когда ваш ребенок вас касается. 57. Настройте контакт, прежде чем что-то говорить (исправлять), чтобы ваш ребенок действительно вас услышал. 58. Давайте вашему ребенку возможность справится со своим недовольством (гневом, злостью), прежде чем оказать ему помощь. 59. Делайте ванну в конце длинного дня. 60. Выберите сами ваш любимый способ быть добрым к вашему ребенку.